A formação “Literaturas nas Infâncias: Refletindo Práticas e Concepções” é destinada para professores que atuam no grupamento de Pré-escola com o componente curricular Literaturas nas Infâncias. Esse percurso pretende refletir sobre o direito à literatura, suas concepções e os espaços leitores enquanto um ambiente que possui sua intencionalidade pedagógica. Investigaremos também a diversidade literária enquanto um lugar de ampliação de experiências e culturas que podem romper com os muros das escolas.